تحميل...
إلغاء التحميل المسبق

لم تغادر الفصل… بل عادت إليه معلمة

ماريان فهمي جاب الله خريجة إحدى المدارس الموازية، وأصبحت تعمل حاليًا معلمة بها، في تجربة تعكس حق الفتيات في التعليم والاستمرار فيه.

بدأت ماريان مسيرتها التعليمية بالمدرسة الموازية بمنطقة البياضية، وعند وصولها إلى الصف السادس الابتدائي، واجهت توقفًا قسريًا في مسارها التعليمي، حيث تأخر التحاقها بالمرحلة الإعدادية لمدة أربع سنوات، نتيجة وجود قانون في ذلك الوقت يُلزم خريجي المدارس الموازية بالحصول على شهادة محو الأمية قبل الالتحاق بالتعليم الإعدادي.

 

شهدت تلك الفترة تسرب عدد كبير من زميلاتها من التعليم، كما تعرضت ماريان لضغوط أسرية ومجتمعية متكررة لترك الدراسة.

 

أصرت ماريان عقب إنهاء المرحلة الإعدادية على استكمال تعليمها بالمرحلة الثانوية، رغم رغبة أسرتها في التحاقها بالتعليم الفني، مستندة إلى دعم معلماتها اللاتي لعبن دورًا محوريًا في تشجيعها وتعزيز ثقتها بقدرتها على النجاح، وواصلن مساندتها للحفاظ على حقها في التعليم.

التحقت ماريان بالمرحلة الثانوية، ثم بكلية التربية، قسم تكنولوجيا التعليم، وتخرجت بها بنجاح عُيّنت ماريان بعد تخرجها معلمة لغة عربية بمركز الفتاة (التعليم المجتمعي)، حيث تميزت خلال مسابقة التعيين بثقتها بنفسها ومهاراتها المهنية، وأصبحت نموذجًا إيجابيًا يُحتذى به للفتيات في مجتمعها المحلي.